论文部分内容阅读
数学学科是一门抽象的思维艺术.学习对象在学习数学知识、解决数学问题的实践过程,需要认真的思考、严密的推导和科学的判断.教育实践学认为,学生在数学学习活动进程中,结合所学的数学知识、获得的数学经验,进行全面的研究、周密的分析、科学的推导.这一过程中,需要学生具备良好的数学推理能力.而良好数学推理能力,是建立在坚实数学知识素养、正确的思维分析能力和严密的判断归纳能力等基础上.