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结合南通市多年的高中生物教学情况,就如何较好地在课堂上使用"活动单"教学模式、构建高效率生物课堂提出一些看法。
利用活动单教学模式 构建高效生物课堂
【摘 要】
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结合南通市多年的高中生物教学情况,就如何较好地在课堂上使用"活动单"教学模式、构建高效率生物课堂提出一些看法。
【机 构】
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江苏省江安高级中学
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2013年01期
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