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借助真空采血管、采血针等仪器，组装成制备氢氧化亚铁的新装置。该装置操作简便，药品用量少，白色沉淀保持时间长，实验现象明显，成功率高。将抽血化验过程中的医用器材引入课堂，由真实情境迁移为真空采血管在Fe（OH）2制备实验中的课堂妙用，激发了学生的学习兴趣，促进学生发展化学学科核心素养。
氢氧化亚铁制备实验的再改进
【摘 要】
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借助真空采血管、采血针等仪器，组装成制备氢氧化亚铁的新装置。该装置操作简便，药品用量少，白色沉淀保持时间长，实验现象明显，成功率高。将抽血化验过程中的医用器材引入课堂，由真实情境迁移为真空采血管在Fe（OH）2制备实验中的课堂妙用，激发了学生的学习兴趣，促进学生发展化学学科核心素养。
【机 构】
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实验教学与仪器
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2023年07期
【基金项目】
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广东省教育科学“十四五”规划2021年度中小学教师教育科研能力提升计划项目重点课题“基于SOLO分类理论的高中化学概念教学的课程体系建设与实践”,编号：2021ZQJK122； 深圳市教育科学“十四五”规划2021年度成果培育类课题“高中化学‘测验—认知—水平’多元化评价体系的实践研究”,编号：cgpy21005；
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