【摘 要】
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国家开放大学系统基层教学点师资匮乏,缺少专业教师。基层管理人员工作重心在管理方面,他们对学习者课程学习辅导、在线交流、作业评阅等工作往往力不从心,影响了教学过程的
【基金项目】
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1.国家开放大学2014-2015年度规划课题“开放大学在线学习模式的实践研究”(G14A0301Y),2.河北广播电视大学科研基金项目“河北开放大学课程教学团队建设及有效运行研究”(141115)阶段性成果
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国家开放大学系统基层教学点师资匮乏,缺少专业教师。基层管理人员工作重心在管理方面,他们对学习者课程学习辅导、在线交流、作业评阅等工作往往力不从心,影响了教学过程的落实。教学实践证明,利用学习网,组建网络课程团队,进行跨机构教学,可以弥补基层师资匮乏的短板,实现教学过程落实可见、教学管理督导可控,提高教学质量。进一步提升跨机构教学效果,需要健全课程教学团队运行机制,优化与教学工作相关的教务管理流程。
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