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本文以高职院校大一开设的职场英语课程为研究对象,从课程设置、教师的教学方式、学生学习态度、课程评价等方面分析了课程实施过程,对实施过程进行反思并给予建议。
浅论民办高职院校职场英语课程实施现状及反思
【摘 要】
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本文以高职院校大一开设的职场英语课程为研究对象,从课程设置、教师的教学方式、学生学习态度、课程评价等方面分析了课程实施过程,对实施过程进行反思并给予建议。
【机 构】
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武汉信息传播职业技术学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2017年11期
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