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随着国家产业结构和职业岗位的不断变化，我国高职语文教学进入到一个新的发展局面，面对应然追求与实然现状的鲜明对比，当前的高职语文教学已经难以适应新时期的发展需求，因此，高职学校必须对语文教学进行深入改革和创新，以用人单位最关注的职业能力为教学出发点，从而提高学生的语文学习质量，培养学生适应社会岗位的职业能力，实现高职语文教学的应用价值。下面将具体分析在高职语文教学改革中培养学生职业能力的重要意义，分析当前高职语文教学中存在的问题，解析基于职业能力培养的高职语文教学改革策略。