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以“工学结合，校企合作”为指导思想，以培养学生的综合职业能力为出发．点，开发基于工作过程的《室内设计》学习领域课程，依据工作过程开发典型工作任务，依据典型工作任务设计学习情景。
浅谈室内设计
【摘 要】
：
以“工学结合，校企合作”为指导思想，以培养学生的综合职业能力为出发．点，开发基于工作过程的《室内设计》学习领域课程，依据工作过程开发典型工作任务，依据典型工作任务设计学习情
【机 构】
：
大连商业学校
【出 处】
：
中国科技纵横
【发表日期】
：
2012年22期
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