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【摘 要】高等教育是我国教育阶段的重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质人才的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础。本文将结合高等教育出现的问题，以及自己在教育工作中总结出来的经验教训，与大家分享，希望大家能从中受益，为促进我国高等教育的发展贡献绵薄之力。
【关键词】高校辅导员 困境 对策
从事高校辅导员工作的老师们越来越感觉到班级管理工作的艰难，但是工作再艰难也要进行下去，我们要找出工作难做的原因，只有找到原因才能解决教育难以管理的方法。
一、影响高校辅导员工作的因素
1. 生源素质下降是造成目前高等辅导员工作艰难的重要因素。随着我国高等教育的普及，越来越多的人进入大学的校门，这就导致了大量基础差、素质低的学生涌入高等学校，生源素质下降太快是造成目前高校辅导员工作艰难的首要因素。
2. 社会就业形式的严峻和重学历的就业导向等社会意识形态的原因。每年高校毕业生的数量逐年增加，就业形式非常严峻，高校毕业生的大量涌入大大削弱了中职毕业生的就业空间，也直接影响到了某些高等学校的吸引力，从而使某些高校成了许多高考失败者的“临时收容所”。对于这群看不到未来、缺乏动力的弱势群体来说，任何励志的管教都显得有些苍白无力。
3. 家长对高等教育认识有误差。现在的独生子女越来越多，家长们把自己的孩子当做手中的宝，不敢严厉管教，这就导致了孩子们的任性，犯了错误不敢批评，这就惯坏了孩子的脾气。由于学习成绩差，无望升入高等学府，就把他们送进一些入学门口低的高等学校里，也不希望他们有多大成就，只要开心就好，等长大了再说。这种疏于管理，不配合的方式往往使学校教育处于两难的境地。
上述三方面原因对高等教育学生管理工作产生了巨大的负面影响，而其中的很多问题不是单靠学校自身能够解决的。虽然不是学校所能解决的问题，但是我们教育工作者也不能袖手旁观，我们要找到适合的方法对学生加以引导，尽我们最大的努力帮助学生们走上正轨。
二、面对现实，与时俱进，加强思想教育，探索高校辅导员管理工作的良策
面对上述问题，作为高校辅导员，除了具备传统要求的高尚的思想品德，坚定的教育信念，家长的心肠，较强的责任心理和组织能力等等素质还不够，在全面推行素质教育的今天，高等教育作为素质教育的一种重要教育形式，客观上要求我们必须与时俱进，加强思想，抛弃消极情绪，以饱满的工作热情和良好的心态，积极探索和改进辅导员工作方法，以造就大批合格的高等专业技术人才。
第一，加强思想教育理论的学习，提高责任意识，提高思想教育的水平。作为高校的辅导员首先要有过硬的思想道德素质，必须全面具备思想道德素质的各个方面，任何一个方面都不能缺失，缺失任何一个层面，都可能导致工作的无法进行，只有全面掌握了思想教育的内容，才能在以后的工作中对学生进行因势利导，保护好、引导好大学生，才能发挥出大学生的思想激情和政治热情，才能推动思想的政治教育。可以这么说高校辅导员只有具备了过强的思想政治素质，才能成为一个合格的高校辅导员。集体活动有娱乐、导向和育人的功能，辅导员可以积极组织学生参加各种有意义的活动，促进学生间相互关心、尊重理解与协作的关系。例如分组爬山活动可以使学生了解到坚持与团结合作的重要性；参观相关企业不仅可以使学生切身感受到将来自己工作的岗位、环境、企业的文化与要求等，还能使他们意识到自身的缺点与不足，促使他们在校更加认真地学习与实习。这也充分体现了思想政治教育不只是说教教育，还要把这种教育付诸于实践。
第二，加强思想政治的学习，以此来提高自身的综合素质，从而树立高尚的人格魅力。大学生思想道德、行为习惯、心理素质的培养，与高校輔导员的人格魅力起着至关重要的作用。教育是心与心的沟通，是情感交流的过程，尤其是老师那种超越狭隘功利的无私的爱，使学生能够深深的体会得到，使学生能够获得一种澄澈明净的美好心境，伴随着与老师交往的增多，学生们会深深受到辅导员高尚品德的熏陶，从而能够改变身上的缺点和不足。另外，辅导员还应该针对现在的就业情况，让学生明白：自己的人生应该由自己掌握，要走好人生道路就必须有良好的行为习惯和较高的综合素质，激励学生抓紧时间投入学习中去，对自己的未来负责。
第三，学会调节情趣，保持良好的心态，学会与学生们的艺术沟通。学生的思想政治教育工作相对来说非常枯燥无味，而且许多事务性的学习工作十分繁琐，这就要求高校辅导员要转变思维方式，保持一颗乐观的心态。随着高等教育的不断深入，对学生的思想教育工作凸显的也越来越重要，以前的思想教育已经不能适应当前的实际教学情况，这就要求导员要不断学习，学会与学生的沟通，而且要学会沟通的艺术，让学生在与你的沟通中提高自己本身的思想道德素质。所以，建议所有的辅导员应该换心态，以平常心对待自己，也以平常心对待学生，多一些耐心，多一些爱心，多一些宽容，在和谐的气氛中教育引导学生，也许效果会更好。
总结
作为高校的辅导员，我们一定要改变自己的思想，从工作中不断总结经验教训，找到适合教育的方法。我们不期望学生们有什么多大的贡献，但是我们要帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，让他们明辨是非，不做违法的事情，学会一技之长，能够在社会上站稳脚跟，为国家和社会做出应有的贡献。
【参考资料】
［1］张太专.高校辅导员应树立自身威信[J].淮北煤师院学报：哲学社会科学版 ， 1996（03） .
［2］张作祥.试论新形势下高校辅导员的自身建设[J].山西教育学院学报 ， 2000（03）.
【关键词】高校辅导员 困境 对策
从事高校辅导员工作的老师们越来越感觉到班级管理工作的艰难，但是工作再艰难也要进行下去，我们要找出工作难做的原因，只有找到原因才能解决教育难以管理的方法。
一、影响高校辅导员工作的因素
1. 生源素质下降是造成目前高等辅导员工作艰难的重要因素。随着我国高等教育的普及，越来越多的人进入大学的校门，这就导致了大量基础差、素质低的学生涌入高等学校，生源素质下降太快是造成目前高校辅导员工作艰难的首要因素。
2. 社会就业形式的严峻和重学历的就业导向等社会意识形态的原因。每年高校毕业生的数量逐年增加，就业形式非常严峻，高校毕业生的大量涌入大大削弱了中职毕业生的就业空间，也直接影响到了某些高等学校的吸引力，从而使某些高校成了许多高考失败者的“临时收容所”。对于这群看不到未来、缺乏动力的弱势群体来说，任何励志的管教都显得有些苍白无力。
3. 家长对高等教育认识有误差。现在的独生子女越来越多，家长们把自己的孩子当做手中的宝，不敢严厉管教，这就导致了孩子们的任性，犯了错误不敢批评，这就惯坏了孩子的脾气。由于学习成绩差，无望升入高等学府，就把他们送进一些入学门口低的高等学校里，也不希望他们有多大成就，只要开心就好，等长大了再说。这种疏于管理，不配合的方式往往使学校教育处于两难的境地。
上述三方面原因对高等教育学生管理工作产生了巨大的负面影响，而其中的很多问题不是单靠学校自身能够解决的。虽然不是学校所能解决的问题，但是我们教育工作者也不能袖手旁观，我们要找到适合的方法对学生加以引导，尽我们最大的努力帮助学生们走上正轨。
二、面对现实，与时俱进，加强思想教育，探索高校辅导员管理工作的良策
面对上述问题，作为高校辅导员，除了具备传统要求的高尚的思想品德，坚定的教育信念，家长的心肠，较强的责任心理和组织能力等等素质还不够，在全面推行素质教育的今天，高等教育作为素质教育的一种重要教育形式，客观上要求我们必须与时俱进，加强思想，抛弃消极情绪，以饱满的工作热情和良好的心态，积极探索和改进辅导员工作方法，以造就大批合格的高等专业技术人才。
第一，加强思想教育理论的学习，提高责任意识，提高思想教育的水平。作为高校的辅导员首先要有过硬的思想道德素质，必须全面具备思想道德素质的各个方面，任何一个方面都不能缺失，缺失任何一个层面，都可能导致工作的无法进行，只有全面掌握了思想教育的内容，才能在以后的工作中对学生进行因势利导，保护好、引导好大学生，才能发挥出大学生的思想激情和政治热情，才能推动思想的政治教育。可以这么说高校辅导员只有具备了过强的思想政治素质，才能成为一个合格的高校辅导员。集体活动有娱乐、导向和育人的功能，辅导员可以积极组织学生参加各种有意义的活动，促进学生间相互关心、尊重理解与协作的关系。例如分组爬山活动可以使学生了解到坚持与团结合作的重要性；参观相关企业不仅可以使学生切身感受到将来自己工作的岗位、环境、企业的文化与要求等，还能使他们意识到自身的缺点与不足，促使他们在校更加认真地学习与实习。这也充分体现了思想政治教育不只是说教教育，还要把这种教育付诸于实践。
第二，加强思想政治的学习，以此来提高自身的综合素质，从而树立高尚的人格魅力。大学生思想道德、行为习惯、心理素质的培养，与高校輔导员的人格魅力起着至关重要的作用。教育是心与心的沟通，是情感交流的过程，尤其是老师那种超越狭隘功利的无私的爱，使学生能够深深的体会得到，使学生能够获得一种澄澈明净的美好心境，伴随着与老师交往的增多，学生们会深深受到辅导员高尚品德的熏陶，从而能够改变身上的缺点和不足。另外，辅导员还应该针对现在的就业情况，让学生明白：自己的人生应该由自己掌握，要走好人生道路就必须有良好的行为习惯和较高的综合素质，激励学生抓紧时间投入学习中去，对自己的未来负责。
第三，学会调节情趣，保持良好的心态，学会与学生们的艺术沟通。学生的思想政治教育工作相对来说非常枯燥无味，而且许多事务性的学习工作十分繁琐，这就要求高校辅导员要转变思维方式，保持一颗乐观的心态。随着高等教育的不断深入，对学生的思想教育工作凸显的也越来越重要，以前的思想教育已经不能适应当前的实际教学情况，这就要求导员要不断学习，学会与学生的沟通，而且要学会沟通的艺术，让学生在与你的沟通中提高自己本身的思想道德素质。所以，建议所有的辅导员应该换心态，以平常心对待自己，也以平常心对待学生，多一些耐心，多一些爱心，多一些宽容，在和谐的气氛中教育引导学生，也许效果会更好。
总结
作为高校的辅导员，我们一定要改变自己的思想，从工作中不断总结经验教训，找到适合教育的方法。我们不期望学生们有什么多大的贡献，但是我们要帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，让他们明辨是非，不做违法的事情，学会一技之长，能够在社会上站稳脚跟，为国家和社会做出应有的贡献。
【参考资料】
［1］张太专.高校辅导员应树立自身威信[J].淮北煤师院学报：哲学社会科学版 ， 1996（03） .
［2］张作祥.试论新形势下高校辅导员的自身建设[J].山西教育学院学报 ， 2000（03）.