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目前高职院校篮球选项课中,学生的水平参差不齐,“大锅饭”式教学方式,早已不适应各层次学生的需要。文章将“分层次”教学模式引入课堂教学过程中,旨在做到因材施教,在提高学生学习积极性同时,全面发展体能和提升学生篮球运动技能水平,促进每位同学共同发展。
高职院校篮球选项课分层次教学模式实践探析
【摘 要】
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目前高职院校篮球选项课中,学生的水平参差不齐,“大锅饭”式教学方式,早已不适应各层次学生的需要。文章将“分层次”教学模式引入课堂教学过程中,旨在做到因材施教,在提高
【机 构】
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吉林铁道职业技术学院
【出 处】
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时代农机
【发表日期】
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2017年8期
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