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进入二十一世纪，创新成了世界性教育的主题。当前，培养学生创造力是我国教育改革的重中之重，而实施这一任务的重点在广大的农村学校。我们应结合地方实际，利用山区资源，培养学生创造力。
合理利用山区资源培养农村学生创新能力
【摘 要】
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进入二十一世纪，创新成了世界性教育的主题。当前，培养学生创造力是我国教育改革的重中之重，而实施这一任务的重点在广大的农村学校。我们应结合地方实际，利用山区资源，培养学生创
【机 构】
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重庆市綦江区陵园小学
【出 处】
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少儿科学周刊（教学版）
【发表日期】
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2004年期
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