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基于'互联网+'的针灸推拿学教学模式改革,应以'学生为本、注重课堂、技术为辅、结合临床'为指导原则,突出学生为中心,重视课堂教学质量,实现与传统教学相辅相成。
基于“互联网+”的针灸推拿学教学模式改革研究
【摘 要】
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基于'互联网+'的针灸推拿学教学模式改革,应以'学生为本、注重课堂、技术为辅、结合临床'为指导原则,突出学生为中心,重视课堂教学质量,实现与传统教学相辅
【机 构】
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长春中医药大学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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吉林省高等教育学会课题(JGJX2017D98);长春中医药大学高等教育教学研究课题(XJ201825);长春中医药大学“百青计划”;吉林省职业技术教育学会2018年科研课题(2018XHY146);吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题(2018ZCZ062);中国医学气功学会2015年度科研课题(YXQG2015017);吉林省教育科学规划课题(GH170309)
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