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基于信息技术与课程整合的混合式教学研究——以中职会计“错账更正的实操训练”教学为例
基于信息技术与课程整合的混合式教学研究——以中职会计“错账更正的实操训练”教学为例
来源 :中国教育信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xpzcz1994
【摘 要】
:
混合式教学将传统课堂教学与网络在线教学有效融合,突破了"教""学"的时空限制,将成为职业教育改革与发展的未来趋势。作者秉承"做中学,做中教"职教理念,将"基于信息技术与课
【作 者】
:
陈朱斌
【机 构】
:
福建化工学校财会组,
【出 处】
:
中国教育信息化
【发表日期】
:
2015年04期
【关键词】
:
信息技术与课程整合
混合式教学
教学设计
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混合式教学将传统课堂教学与网络在线教学有效融合,突破了"教""学"的时空限制,将成为职业教育改革与发展的未来趋势。作者秉承"做中学,做中教"职教理念,将"基于信息技术与课程整合的混合式教学模式"引入中职会计教学,并进行了初步探究和实践尝试。
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