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本文分析了在全国高校中推行新时代中国特色社会主义思想的必要性,并且从编制教材、打造教育体系、提升教师水平三个方面入手,提出了新时代中国特色社会主义思想进教材,进课堂,进头脑的实践策略,期望对实现高职院校思想政治教育工作目标,用新时代中国特色社会主义思想武装大学生头脑,促进大学生全面发展有所帮助。