健康教育在脑卒中患者康复护理中的作用

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目的:研究了健康教育在脑卒中患者康复中的作用.方法:选取2014年1月-2015年7月在我病住院治疗的脑卒中患者300例作为研究对象,采取常规教育、计划教育、随机教育、预见性教育、因人施教等一系列健康教育方式,评价患者的康复情况,调查患者及家属的满意度,分析健康教育的效果.结果:健康教育显著提升了脑卒中患者的康复护理质量,患者对脑卒中疾病有了更为全面的认识,并能够积极配合康复治疗,患者的康复速度得到明显提升,患者及家属的满意度均达到较高水平.结论:科学、有效的健康教育能够加快脑卒中患者的康复进程,提高患者的生命质量.
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