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本文针对目前高职教育中《经济数学》教学存在的诸多问题,阐明了构建高职学院《经济数学》新的教学模式的必要性,并提出了"预、研、教、思、辨、反思"六个步骤为主线的《经济数学》综合性教学模式。
试论高职学院《经济数学》教学模式的创新
【摘 要】
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本文针对目前高职教育中《经济数学》教学存在的诸多问题,阐明了构建高职学院《经济数学》新的教学模式的必要性,并提出了"预、研、教、思、辨、反思"六个步骤为主线的《经济
【机 构】
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宁夏财经职业技术学院
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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