【摘 要】
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小学数学课程在新课程改革中的快速发展下,小学数学教学已经区别于传统数学教学的方式,创新采用多样化的教学理念和方式,如“方格图”这一个重要的工具就可以结合教学资源辅
【机 构】
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贵州省三都水族自治县城关小学,贵州 三都水族自治县,558100
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小学数学课程在新课程改革中的快速发展下,小学数学教学已经区别于传统数学教学的方式,创新采用多样化的教学理念和方式,如“方格图”这一个重要的工具就可以结合教学资源辅助教师的数学教学,积极培养小学生们对数学知识的运用和拓展综合能力及能够有效的促进到学生们对于空间观念的建立,快速的将课堂上的数学知识内容形象生动化的展现给学生,提高学生们的数学学习效率,提高教师们的教学质量.
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