英语阅读是快乐体验,而不是困难任务——由一节国外阅读课引发的思考

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今年暑假,我十分幸运的获得了赴澳大利亚培训学习8周的机会.在澳学习期间,有幸参观了当地的小学,并走进他们的课堂听课.其中五年级的一堂阅读课给我留下了非常深刻的印象,同时也引发了我对国内小学英语教学中绘本阅读课的一些思考.课堂大致分了三部份.
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