“分解法”解题举例

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巧妙分解应用题中的数据、条件以及问题,则可化难为易,迎刃而解.
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摘 要: 本文主要探讨英语泛读教学中的问题及其对策。问卷调查显示,英语专业学生存在诸如缺乏阅读动机、阅读策略和阅读技巧不足,以及不良的阅读习惯等问题。为此,可以在教学内容上、教学方法上、阅读目的上做出改变,以此改善阅读教学,从而提高学生的阅读能力。  关键词: 英语泛读 教学 问题 对策  英语阅读是英语教学的一个重要组成部分。作为英语专业的一门专业技能课,英语泛读占据了基础阶段教学的较重比例;在
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