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英语专业的设立对高等学府顺应国际化发现趋势具有重要意义,课程的开设也经过了一段时间的实践。然后目前来看,英语的教学理念始终是将其当做一种工具在授课,教学方式刻板,教学目的在于理解熟记课本知识,而忽略其实践性、应用型与创新性。然而当今世界创新能力已成为一种不可缺失的人才能力,因此,将创新能力培养作为一个出发点而发展大学英语教学策略势在必行。