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课堂的高效取决于施教者是否能够采用多样的教学方式来实现.面对不同的学生,在实际的教学中采用因材施教的分层教学法,有利于学生学习的有效性,也在一定程度上提高了教学效果.将学案和评价进行分层,有助于优化课堂内外.
浅析课堂分层教学
【摘 要】
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课堂的高效取决于施教者是否能够采用多样的教学方式来实现.面对不同的学生,在实际的教学中采用因材施教的分层教学法,有利于学生学习的有效性,也在一定程度上提高了教学效果
【机 构】
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成都师范学院德阳高级中学 418000
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2020年5期
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