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科学教育的形成是近代科学技术发展的直接产物.美国的2061计划可以说是现代科学教育思潮的代表,文章通过对该计划的分析揭示出美国科学教育的特点,并以此为对比指出了我国科学教育存在的不足.
从美国的2061计划看我国的科学教育
【摘 要】
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科学教育的形成是近代科学技术发展的直接产物.美国的2061计划可以说是现代科学教育思潮的代表,文章通过对该计划的分析揭示出美国科学教育的特点,并以此为对比指出了我国科
【机 构】
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解放军炮兵学院,安徽,合肥,230031
【出 处】
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现代企业文化
【发表日期】
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2008年3期
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