《中医护理学》中应用“教学做”一体化教学探索实践

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“教学做”一体化教学是目前职业教育的发展趋势。本文概述了“教学做”一体化教学的内涵,结合多年的教学探索和实践,通过案例分析,归纳出了“教学做”一体化教学的特点,对职业教育教学有现实的指导意义。
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