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随着新课程改革步伐的加快，初中地理教学革新也蒸蒸日上。本文作者通过借助语文平台、渗透数理知识和追溯历史渊源三方面论述了初中地理与各学科之间大融合的策略。
初中地理与各学科大融合之我见
【摘 要】
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随着新课程改革步伐的加快，初中地理教学革新也蒸蒸日上。本文作者通过借助语文平台、渗透数理知识和追溯历史渊源三方面论述了初中地理与各学科之间大融合的策略。
【机 构】
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江苏启东市长江中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2011年12期
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