【摘 要】
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《数学课程标准》指出,“数学教学是数学活动的教学,是教师与学生围绕数学教材这一‘教学文本’进行对话的过程”.在教学过程中,教师与学生是人格上平等的主题.教学过程是师生间平
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《数学课程标准》指出,“数学教学是数学活动的教学,是教师与学生围绕数学教材这一‘教学文本’进行对话的过程”.在教学过程中,教师与学生是人格上平等的主题.教学过程是师生间平等对话的过程.这些对话包括知识信息,也包括情感、态度、行为规范和价值观等各个方面.在这个过程中,突发“意外”是难免的.
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