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随着社会教育水平的不断发展，当下各类学校中对于教育教学工作的重视程度也越来越高。尤其是针对于幼儿的教育工作，已经成为了一个社会性的关注重点。数学课程的教学是幼师教育课程中一门必修的课程，如何提高数学课程的教学质量，是当下幼师学校中重点探索的一个教学任务。参与式教学法是目前幼师教学过程中常用的一种教学方法，本文主要是针对于当下幼师学校的数学教学工作的教学现状以及需要采取的改进措施作了研究与探讨。