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赤峰地区的高校音乐教育的现状成绩不小，但也有不甚令人满意地方。本文试图从音乐知识技能教育、以多元审美文化为核心及以人为本的教学实践探索对改变这一现状提出一些建议，以此抛砖引玉，并希望对提赤峰地区高校音乐教育的教学质量有所裨益。
多元背景下的赤峰地区高校民族声乐教育研究
【摘 要】
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赤峰地区的高校音乐教育的现状成绩不小，但也有不甚令人满意地方。本文试图从音乐知识技能教育、以多元审美文化为核心及以人为本的教学实践探索对改变这一现状提出一些建议，以
【机 构】
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赤峰学院音乐学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2014年6期
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