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新世纪艺术类创新人才的培养核心是对艺术院校学生创造素质的培养。创新是一个民族进步的灵魂,社会要创新才能进步,人有创新精神才会发奋进取,没有创新就会失去生存的动力。创新的关键是人才的开发。老师以此为宗旨实施创造教学。是当前深入艺术院校英语教学改革的主攻方向。
造就艺术院校创新人才之我见——深入大学英语教学改革的点滴体会
【摘 要】
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新世纪艺术类创新人才的培养核心是对艺术院校学生创造素质的培养。创新是一个民族进步的灵魂,社会要创新才能进步,人有创新精神才会发奋进取,没有创新就会失去生存的动力。
【机 构】
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湖北美术学院公共课部
【出 处】
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湖北美术学院学报
【发表日期】
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2017年3期
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