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本文针对《机械制造基础》课程的特点,对其课堂教学法模式进行探索和实践,提出了基于“专题案例”的课堂教学法,对课程体系进行整合,建立系统、科学的“专题化”知识系统,并以案例为载体,以培养学生的综合素质为出发点,以提高学生的实际动手操作能力、培养应用型技术人才为目标,推动该课程的持续发展.
机械制造基础课程“专题案例”课堂教学法研究
【摘 要】
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本文针对《机械制造基础》课程的特点,对其课堂教学法模式进行探索和实践,提出了基于“专题案例”的课堂教学法,对课程体系进行整合,建立系统、科学的“专题化”知识系统,并
【机 构】
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衢州学院机械工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年7期
【基金项目】
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浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目（机械制造基础课程“专题案例”课堂教学法研究kg2013383）,衢州学院教学改革重点项目（JG201310）
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