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星期天,幼儿园放假了。晓明对爸爸说:“明天我不想再去幼儿园了。”爸爸问他:“为什么?”晓明不高兴地说:“我们李老师不喜欢我,她对别的小朋友都笑眯眯的,对我却总是板着脸,还老训我,说我什么事都不懂。我不喜欢李老师,除非给我换个老师或换个班我才去幼儿园。”
如果您遇到这样的问题,您会怎么做呢?下面几位家长的意见供您参考:
周建平(父亲):让孩子争点气
作为家长,当然希望自己的孩子能受到更多人的喜欢,这有利于孩子的心理健康。但是要想惹人喜爱,孩子必须自己努力。我的儿子也在上幼儿园,也碰到过人家不喜欢他的情况。在家里,有父母、爷爷奶奶宠着他,慢慢就形成了做什么事都以自我为中心的个性。进了幼儿园,孩子多了,老师不可能对每个孩子都照顾得很好,孩子可能就有一点失落感。儿子曾跟我说过幼儿园里没有人爱理他。我就让他主动去找别的小朋友玩儿,玩儿的时候多让着别人,这样,别的小朋友很快就对他没有敌意了,能够融入到集体中去,他也感到很快活。所以说,要想改变老师的看法,孩子就应该拿出行动来,为人做事都做全班同学的榜样,这样的孩子,老师能不喜欢吗?
廖玉洁(母亲):找老师谈谈
我觉得老师这样做不太好,老师应该对每个孩子一视同仁,都关心爱护。但如果真遇到了这样的老师,我可能会找老师谈一下,首先承认孩子有做得不好的地方,希望老师和家长一起帮助孩子改掉缺点。同时,我也会让孩子想一想,老师为什么对别的小朋友比对他好?别的小朋友有哪些优点?让他找出自己的不足,并告诉他:老师说了,能改正缺点的孩子同样是好孩子,老师一样会喜欢。孩子毕竟还小,可塑性很强,应该对孩子进行正确的引导。
王京虹(母亲):让孩子站在老师的角度想问题
遇到这种情况,我会问孩子:“如果你是老师,你喜欢什么样的小朋友呢?”“你会喜欢经常打架、任性、不合群的小朋友吗?”告诉孩子老师不喜欢他的原因,然后鼓励他参加班里的各项活动,消除老师对他的不良看法,快乐地在幼儿园生活和学习。
吴德玮(父亲):这不是什么大问题
孩子觉得老师不喜欢自己,这不是什么大问题,家长没必要为此大伤脑筋,那样不但不解决问题,反而会让孩子背上思想包袱。我在单位里也不是领导最喜欢的下属,这与领导的性格、爱好以及我自己的脾气、能力等都有关系,但这并不妨碍我尽力做好本职工作,得到自己应得的回报。同时我能与同事很好地相处,愉快地度过每天的8小时。所以,如果我遇到这个问题,我会告诉孩子:老师喜不喜欢你不是什么大问题,不要太多去想这件事,因为老师可能喜欢那种安静的小朋友,你有自己的性格,不用为此烦恼。在幼儿园里要多与小朋友们交流,一起学习,一起玩儿,而不能只顾自己,要学会互相帮助和合作,你什么都做得很好,小朋友们都喜欢你,老师自然会看到的。
金燕(母亲):让孩子自己解决
我的儿子已经5岁了,正在上幼儿园中班。我不会帮孩子出什么主意,我会告诉他:幼儿园是不能不去的,除非你愿意一个人呆在家里。最终孩子还得去幼儿园,可能在一段时间里还会有这样那样的问题,让孩子从小就感受一下什么是挫折,这没什么不好。孩子会慢慢长大的,他会想通这类事情的,还可以从中得到一些人生经验的积累,这对他们的健康成长有好处。当然,既然有了这个问题,家长就要经常过问孩子在幼儿园的事情,并与老师多联系,掌握孩子的学习生活情况,以便有针对性地进行家庭教育,引导他更好地成长。
[主持人语]孩子不喜欢某位老师,却天天要面对这位老师,这对孩子来说的确是个考验。这种事情不仅幼儿园有,中小学校也有。作为家长,千万不要因此就给孩子换班或转园、转学,因为躲得了一时,躲不了一世。孩子今后还可能会遇到这种事情,不可能每次都逃避。最好的办法是让孩子学会与不喜欢他的老师相处,融入到集体中。孩子不喜欢老师,大部分是因为老师对孩子抱有成见,或孩子经常遭到老师的批评。比如孩子确实有一些缺点,与其他“好孩子”之间存在一定的差距,相比之下,老师自然会喜欢大方、懂事、有礼貌的“好孩子”,这也是人之常情。这时您应该帮孩子找出问题所在,让孩子改正缺点,争取改变老师的看法。再比如孩子数学学得不好,一般来说老师会喜欢学习好的学生,而较多地批评学习差的学生。这样孩子会产生逆反心理,更加不喜欢数学老师,不愿意上数学课。这时您可以帮孩子找出学习上的问题出在哪里,让孩子迎头赶上,成绩一提高,就能经常受到老师的表扬,这样自然就有学习兴趣了,有了学习兴趣,孩子对老师的态度就可能由不喜欢变为喜欢了。也有的时候老师只是不喜欢孩子的性格,这时就不用去管它,因为这位老师不喜欢的,也许正是其他老师喜欢的,况且,为了讨老师喜欢,就强迫孩子改变自己,这也太难为孩子了。当家长自己不能解决问题时,也可以考虑找老师谈谈,但一定要注意方式方法,如果因此得罪了老师,孩子可能会受到更多的指责,也会更加不喜欢老师。相信大多数老师是能够接受善意的沟通的,因为老师虽然表现出不喜欢孩子,但并没有恶意,老师也希望自己带的孩子或学生能够天天进步呀!