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关于幼小衔接，国内的一般做法是幼儿园单方面向小学靠，如改变作息制度、改变桌椅摆设、减少游戏时间、培养自理能力等等。但衔接是两个阶段的事，小学应该怎样做？幼儿园应该怎样做得更科学？这是个老问题，但从来没有得以很好地解决。
从“幼儿园”到“早期儿童教育”
【摘 要】
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关于幼小衔接，国内的一般做法是幼儿园单方面向小学靠，如改变作息制度、改变桌椅摆设、减少游戏时间、培养自理能力等等。但衔接是两个阶段的事，小学应该怎样做？幼儿园应该怎样做
【出 处】
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山东教育(幼教刊)
【发表日期】
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2004年12期
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