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期刊论文
新基础教育价值取向与减负
新基础教育价值取向与减负
来源 :辽宁师范大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:m397760109
【摘 要】
:
21世纪的教育,是以人为本的教育,是主体性、发展性教育,这也是基础教育所确立的新基础教育价值取向.用以新基础教育价值取向为核心而形成的新的教育质量观、学生观、人才观及
【作 者】
:
许杰
【机 构】
:
北京师范大学教育学院
【出 处】
:
辽宁师范大学学报
【发表日期】
:
2003年5期
【关键词】
:
以人为本
新基础教育价值取向
学习负担
centered on humans
new value orientation in elementary educ
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21世纪的教育,是以人为本的教育,是主体性、发展性教育,这也是基础教育所确立的新基础教育价值取向.用以新基础教育价值取向为核心而形成的新的教育质量观、学生观、人才观及评价观来指导教育实践,必将会减轻学生的学习负担.
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