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<正>《非攻》是体现墨子思想的一篇重要文章,学完基本内容之后,我设计了拓展延伸这一环节。本想费不了多少时间,没想到学生的回答出乎我的意料之外,我便采取撒开大网、适时收缩的办法,随堂生成了以下片断:
点燃学生思想的火花——《非攻》教学片断
【摘 要】
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<正>《非攻》是体现墨子思想的一篇重要文章,学完基本内容之后,我设计了拓展延伸这一环节。本想费不了多少时间,没想到学生的回答出乎我的意料之外,我便采取撒开大网、适时收
【机 构】
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江西省万安中学,
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2010年33期
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