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创新教育的基础关键在于信息素质。现在，高校图书馆普遍存在各大院校，其重要地位及自身特点，为大学生信息素质的培养创造了良好条件基础。高校图书馆可从多角度培养大学生的信息素质，同时提供可借鉴的应用策略，以期在优化信息素质教育的改革过程中固化信息素质教育，从而发挥高校图书馆的作用及其优势。本文旨在探究高校图书馆在大学生培养信息素质过程中的应用策略，为各大院校提供有利参考依据。