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文章针对现实存在的不重视《品德与社会》课程的状况，从把握课程理念，营造鲜活课堂切入，以求《品德与社会》的教学充满生机与活力。
把握课程理念，营造鲜活课堂
【摘 要】
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文章针对现实存在的不重视《品德与社会》课程的状况，从把握课程理念，营造鲜活课堂切入，以求《品德与社会》的教学充满生机与活力。
【机 构】
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福建省武平县实验小学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2014年1期
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