新建本科院校提高思想政治理论课有效性研究——以黑龙江工业学院为例

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高校思想政治理论课是我国高等教育的重要内容,但从实际教学效果来看,这一课程的有效性还有很大的提升空间,许多新建本科院校借助转型提升之际,在思政课教学改革方面提出了许多新的观点和措施,如推行翻转课堂,引进"慕课"平台;创新教学环节;推行专题式教学;融入地方特色资源等,这些尝试为思政课教学改革提供了新的思路和发展方向。
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