大班额问题下学前教育实习的困境与出路

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我国社会经济的不断发展,教育事业也有了明显的进步,人们也开始重视优质教育资源的,在当前形式下,学校大班的生产已经成为教育发展过程中的必然趋势。虽然政府和有关教育部门给出了一定的帮助和对策,做出了极大的努力,但是要想彻底的将其淘汰是一个非常间距、漫长的过程。因此,文章通过分析大班额问题下学前教育实习过程中所处在的困境,并提出了相新路径,促进大班额问题下学前教育实习顺利开展。
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