论文部分内容阅读
在线开放课程是地方农业院校推动信息技术与教育教学深度融合、优化课程体系建设、丰富教学资源、深化教育教学改革和提升人才培养质量的有效渠道,能够有效促进优质教学资源的应用与共享。在当前"互联网+教育"模式和教育信息化飞速发展的趋势下,地方农业院校需要以在线开放课程的建设为突破口,引导教师广泛开展基于课堂教学的研究与改革,提升课堂教学质量。