在儿子六年级的语文课本中,有一篇《鲁滨逊漂流记》的节选文章。据说,这本书现在被列为“男孩子的必读书”。
　　“男孩子”,“必读”,这样的字眼令我敏感。当代教育,不应当忽略的是家长们教育素养的提升和教育方式的渐趋细化,我们究竟应该怎样养育我们的男孩子?在竞争严酷的当代社会,男孩子应当拥有怎样的生存法则?丹尼·笛福的这本书之所以成为“必读”,或许就是因为它能够提醒我们,在男孩子的教育过程中,应当格外强化他们的骨骼和精神,使他们拥有一颗勇敢的心。
　　鲁滨逊的传奇里的荒岛,其实更像是某种现实的隐喻,每一个刚刚诞临人世的孩子,都像是被抛在了荒岛之上的鲁滨逊,岛上的荒凉无物,寓意着每一个人都必须要从零开始,经历一个从无到有的过程。你只有以不屈的精神,足够的耐力,还要有过人的才能,才能最终建成和丰茂独属于你自己的那座人生岛屿。故事里特有的刚性和韧度,使它蒙上了一层显在的性别教化色彩,无怪乎要被视为“男孩必读”了。
　　而在男孩子的成长过程中,其实还有另一本“男孩必读”的书。那就是海明威的《老人与海》。鲁滨逊与海明威笔下的圣地亚哥相比,前者更具冒险家的色彩,他白手起家,在险恶的环境中,完善了自己的丛林生存法则,以文明和智慧顽强生存了下来。而圣地亚哥,他只不过是一个平凡的渔夫,他有着衰弱的外表,远没有鲁滨逊的体能强壮。他的渔船也很破旧,但海明威书写的,却正是这样一副落魄外貌包裹下的坚韧内心。比之鲁滨逊的强悍、传奇,圣地亚哥的经历是不够跌宕也不够精彩的,甚至有些平淡乏味:他在海上幸运捕获到了一条超过一千五百磅重的大马林鱼,但这条大鱼在被他拖回的过程中,却被不断围拢来的鲨鱼吃光了,圣地亚哥最后只拖回了一副大鱼的骨架。但就是这样一个无奇的情节,却有着恒久的普世价值:“人可以被毁灭,却不可以被打败。”
　　圣地亚哥疲惫上岸之后,倒地就睡着了,他梦到了一头狮子。狮子是一种喻示。他失败了,却没有被鲨鱼打趴下。圣地亚哥内心的一路执著,虽朴素至极,却更为隽永,耐人回味。
　　世间的英雄,有成功的英雄,也有失败的英雄。鲁滨逊是前者,而圣地亚哥属于后者。但无论结果如何,不气馁,就是英雄。“鲨鱼”也是海明威现实生活中一个无可逃脱的梦魇,他说:“我努力工作,碰上好运气,得到了一张数目可观的支票,但是所得税就像鲨鱼一样跟踪而来,用尖利的牙齿大块大块地咬着吃!”海明威也是一个失败的英雄。他经历了两次世界大战,一生英勇无畏,晚年却无法忍受病痛的折磨。
　　每一个孩子,我们不仅应当让他学习鲁滨逊的逆境生存法则,也更应当让他们明白,并不是每个人在困境中都如此全能,也并不是每个人都可以最终成为了不起的鲁滨逊,尤其是当你身处逆势、无奈漂流的时候,比如你明明捕获到了一条“大马林鱼”,但命运却偏要给你开个玩笑,最后只留给你一副白花花的大鱼骨架,这时候,你该怎么办?
　　鲁滨逊身上有着令男孩子迷醉兴奋的乙醇气息,而圣地亚哥历经岁月沉淀,虽沧桑苦涩,却馥郁绵长。他们都不属于量贩式甜筒冰淇淋,每一位家长,在儿子的十岁生日宴会上,都可以轻声问一句:孩子,来份“鲁滨逊”还是“圣地亚哥”?
　　(蓝昌科摘自《太原日报》)