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艺术类高职院校承担着为社会主义事业培养"德艺双馨"艺术人才的重任;艺术类高职院校不同层次的多学历、多学制教育体制大大增加了高职德育的难度;艺术类学生好动、活跃、感性的特点促使德育工作必须因材施教、有的放矢。探索并建立艺术类高职院校德育体系已是当务之急。
建构艺术类高职院校德育体系
【摘 要】
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艺术类高职院校承担着为社会主义事业培养"德艺双馨"艺术人才的重任;艺术类高职院校不同层次的多学历、多学制教育体制大大增加了高职德育的难度;艺术类学生好动、活跃、感性
【机 构】
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云南文化艺术职业学院
【出 处】
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民族艺术研究
【发表日期】
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2009年02期
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