教师教学反思中存在的问题及解决对策

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新课标非常强调教师的教学反思。思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进。教师只有反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析和审视,才能形成自我反思的意识和自我监控能力.才能不断丰富自我素养,提升自我发展能力,逐步完善教学艺术,以期实现自我价值。
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