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语理是对语言的结构系统和结构规律的理性认识,包括词语义、修辞、语法以及语言逻辑、特征、用法等方面的内容。语理教学通过分析语言现象的一般规律,达到阅读、写作、口头表达的教学目的。语理教学中一个尤为突出的现象是：汉语语义偏重诗性化的特征要求学习者既要观照整体,又要着眼细节,在阅读的过程中处理好词语的本来意义、语法形态、逻辑关系、引申意义等内容,才能真正理解文本。