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班主任的爱心教育是班主任工作的前提和基础,班主任的爱心呵护、爱心情感的交流是点燃学生智慧的火花,是激发学生学习积极性的源泉.每一个学生都有自己的独特的个性特征,他们是一个个鲜活的生命,他们天真活泼,他们有着自己的想法和情感的需求,教师只有用最真诚的爱去注入学生幼小的心灵,用自己高尚的人格魅力做学生的表率,用自己的言行去感召学生的灵魂.