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运用现代地理学的研究成果,解决当代世界性问题,在教育领域的表现就是知识的传播与转化.由于现代地理学研究的广博性,所有的成果不可能都作为学校教育的知识进行传播、实现转化,必须进行遴选.因此,就有必要对符合学校教育的地理教学内容进行讨论,在分析地理知识价值的基础上确定选择原则.
略论地理教学内容的改革
【摘 要】
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运用现代地理学的研究成果,解决当代世界性问题,在教育领域的表现就是知识的传播与转化.由于现代地理学研究的广博性,所有的成果不可能都作为学校教育的知识进行传播、实现转
【机 构】
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辽宁师范大学城市与环境学院116029
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2002年2期
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