【摘 要】
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＜正＞音乐课程标准指出:"器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。""课堂乐器应使用易于学习、易于演奏、便于集体教学的乐器"。将口风琴教学引入初中音乐课堂,对于帮助初中生顺利度过变声期,提高识谱视奏能力,培养多声部的合作能力、音乐的鉴赏能力、创作能力,加强班级团队的凝聚力有着重要的作用。以下谈谈口风琴进课堂的实践和体会。
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＜正＞音乐课程标准指出:"器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用。""课堂乐器应使用易于学习、易于演奏、便于集体教学的乐器"。将口风琴教学引入初中音乐课堂,对于帮助初中生顺利度过变声期,提高识谱视奏能力,培养多声部的合作能力、音乐的鉴赏能力、创作能力,加强班级团队的凝聚力有着重要的作用。以下谈谈口风琴进课堂的实践和体会。
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