【摘 要】
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微信小程序凭借操作高效快捷，占用手机内存小，功能强大等特点拥有广大用户基础，在大学生群体交流之间起到重要的作n用。本篇论文针对在校大学生可能会遇到的生活、学习、情感等方面的问题，开发了一个基于微信的校园小程序并且主要围绕研究“橙心语n声”微信小程序的设计与作用，根据在校大学生问卷调查数据分析后得出该小程序提高大学生积极心理素质的最佳方式和推广使用对大学生n心理健康提高的积极作用。该小程序基于朋辈心理，朋辈直接的心理见证以及沟通解决相关问题已经逐步应用到了生活中，在当代大学生的n日常问题的解决中尤为明显。
【机 构】
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成都大学师范学院应用心理学专业2020级一班 四川成都 610106;成都大学旅游与文化产业学院文化产业管理专业2019级一班 四川成都 610106
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微信小程序凭借操作高效快捷，占用手机内存小，功能强大等特点拥有广大用户基础，在大学生群体交流之间起到重要的作n用。本篇论文针对在校大学生可能会遇到的生活、学习、情感等方面的问题，开发了一个基于微信的校园小程序并且主要围绕研究“橙心语n声”微信小程序的设计与作用，根据在校大学生问卷调查数据分析后得出该小程序提高大学生积极心理素质的最佳方式和推广使用对大学生n心理健康提高的积极作用。该小程序基于朋辈心理，朋辈直接的心理见证以及沟通解决相关问题已经逐步应用到了生活中，在当代大学生的n日常问题的解决中尤为明显。
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