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为了适应《职教20条》背景下的职教改革的需要,分析了嘉兴职业技术学院现代纺织技术专业中纺织品检测技术的人才培养现状,提出从工作岗位、职业资格证书、技能大赛三个方面的能力要求入手,以工作手册式教材方式改革课程内容。提出基于"书、课、岗、证、赛"融通下纺织品检测人才培养的方案,以实现学生更高质量更充分就业需要。