考题：家乡的
　　首先把“家乡的_______”补充完整，然后用补充完整以后的标题作为作文的标题，写一篇350字以上的作文。
　　思路点拨：
　　1.横线上可以填入家乡的景物，如家乡的小桥、家乡的早晨等；可以填入家乡的特产，如家乡的苹果、家乡的西红柿等。还可以从家乡的变化这个角度来行文。
　　2.要写好这篇作文，一定要充满感情，要写出自己对家乡的热爱，这样的文章才能打动人。
　　家乡的葡萄
　　江苏省海门市三星小学六年级 陈映宏
　　我家乡的特产可多了，吃一天都吃不完。但我却特别喜欢葡萄，它对我有一种特殊的吸引力。
　　我们这儿有一大片一大片的葡萄园，特别是夏季，走在路上，都能闻到那诱人的果香。那香味从鼻子吸入，再钻到身体的各个器官里，仿佛自己就是一颗葡萄似的。这时你会情不自禁地走到摊位前，买上两串，临走前，老板还会热情地给我们一句话：“欢迎下次光临。”
　　葡萄的外貌很漂亮，每一颗都像发紫的珍珠，每一颗都非常饱满。一颗颗葡萄紧紧抱在一起，十分亲热。从藤上刚摘下的葡萄十分新鲜，清晨的露水还攀在上面，看着就让人垂涎三尺。轻轻摘下一颗，果汁立刻飞溅出来，因为它吹弹可破。葡萄皮和果肉紧紧地连在一起，所以，我比较喜欢把整颗葡萄包在嘴里吃。用牙齿稍压一下，葡萄汁就会充满你的口腔，你会感觉身在葡萄的海洋里。吃完一颗后就像上瘾似的，再吃一颗，再吃一颗之后呢，又想再吃一颗，根本就停不下来。就这样，不一会儿，一串葡萄就被我一扫而光。
　　葡萄中含有矿物质钙、钾、铁、葡萄糖、果糖等，常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有裨益。此外，它还含有多种具有生理功能的物质，是妇女、儿童和体弱贫血者的滋补佳品。
　　我爱家乡的葡萄。
　　指导老师 袁 娟
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　　这位来自江苏的小作者，他开门见山的起篇，并没有点破葡萄的产地。设疑、类比的写作技巧，瞬间便激起了读者的阅读兴趣。此外，此文的描写别开生面，充分调动了各种感觉器官，如视觉、嗅觉、触觉等，全方位地写出了家乡葡萄的诱人。而拟人、比喻手法的运用也新奇贴切，此端种种，足见小作者设计之精妙，观察之细致。作文字里行间充满了作者对生活、对家乡的热爱。