武汉市G学校通过“五育”课程体系创办“人格”教育学校的特色研究

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校本课程开发在创建特色学校中居于核心地位,是特色学校之所以为“特色”之基础和前提.笔者在研究和调查中,发现武汉G学校是通过开发校本课程塑造“人格”教育学校特色的典型案例.
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