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在小学数学教学中,课堂导入是一个极为重要的步骤,它在整个教学过程中起到承前启后的作用,如果导入得当,接下来的课堂教学进行得就会比较流畅、顺利;可是如果导入方法不恰当,很有可能会影响接下来的课堂教学甚至达不到预期的教学目标。本文结合小学生的发展特点,简要论述小学数学的课堂导入方法。
以巧妙的导入为学生开启数学的兴趣之门
【摘 要】
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在小学数学教学中,课堂导入是一个极为重要的步骤,它在整个教学过程中起到承前启后的作用,如果导入得当,接下来的课堂教学进行得就会比较流畅、顺利;可是如果导入方法不恰当,
【机 构】
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山东省临沂第一实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年19期
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