【摘 要】
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对于小学生而言,每天至少三分之一的时间在学校度过,学校已经他们最为重要的活动场所。为了确保学生在校期间的健康、安全,确保学生可以学习到丰富的知识内容,学校通常采取班
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对于小学生而言,每天至少三分之一的时间在学校度过,学校已经他们最为重要的活动场所。为了确保学生在校期间的健康、安全,确保学生可以学习到丰富的知识内容,学校通常采取班级管理制,为每一个班级都配置了班主任,班主任就是学生在学校的“家长”,有效的班级管理可以维持班级秩序,为学生的学习和生活“保驾护航”,本文就新时期小学班主任班级管理的发展与创新进行研究和分析。
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